对普通高中基础素描教学的探究教高中美术课已经有几个轮回了,每当看到初学绘画者面对大师的画作,心中涌现出惊奇与崇拜时:惊奇用如此简单的铅笔能在纸上表现出神态活现的人物;崇拜画家天马行空般的天才,往往有些初学者对画几何体可感到“枯燥”,喜欢直截了当地画静物和头像,结果一画就变形走样了。须知,急于求成则欲速不达。一切皆从基础开始,普通高中基础素描课程同样是这样。如果说素描是一切造型艺术的基础,那么几何体素描就是造型艺术基础的奠基石,作为整个素描课程的开篇入门课其作用不可忽视。 世界上客观形体千姿百态,但总的说来有三大特征:一是由近似几何组成;二是大都具有对称性;三是整体与局部相联系。在所有几何体组成中归纳起来不外乎方体、球体、柱体、锥体等。作为造型艺术基本功的素描,学生从一开始先要学画几何体,理解与掌握几何体在不同的角度和方向所产生的透视变化规律。有了几何体的概念就有了透视的概念。用石膏塑造的几何体进行绘画,点、线、面明确,棱角清晰,在光线照射下明暗调子层次变化丰富而不乱,环境与形体之间的相互影响在石膏几何体上易于显示出来,便于初学者练习。不比光滑的物体受光线干扰而呈复杂化