官墩九年制学校优秀导学案评比方案优秀的导学案,符合思想性、科学性、适应性与规范性,能满足不同层次学生的需求,可使优秀生从导学案的设计中感到挑战,一般学生受到激励,学习困难的学生也能尝到成功的喜悦,让每个学生都学有所得,最大限度地调动学生的学习积极性,提高学生学习的自信心,给学生一个学习的理由。为了不断强化学生对导学案的认同感,让学生喜欢导学案,愿意使用导学案,养成平时重视导学案、学会使用导学案良好习惯,从而发挥导学案在课前、课中、课后的“导学”功能,也促进学生根据导学案开展有针对性的期末考试复习,提高复习的效率。另外促进各学科提高导学案编写的质量,表彰导学案使用较好的班级和任课教师,起到榜样示范作用,教务处于本周组织开展部分学科优秀导学案评比活动。一、 评比时间:2010年1月12日晚6:00二、 评比地点:教务处三、 参评学科:七年级 语文 数学 英语 八年级 语文 数学 英语 物理 九年级 语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史四、 评比细则序号项目细则备注1编写篇数每篇导学