尊师礼仪教学设计一、课程导入引导学生回忆学过的关于尊师的名言；教会学生本节课的尊师名言（由学生朗读、背诵）； 讲读关于尊师的小故事。尊师名言名句：一日之师，终身为父。元关汉卿为学莫重于尊师。 谭嗣同师者，所以传道，授业，解惑也。唐韩愈明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。晋葛洪疾学在于尊师。吕氏春秋劝学古之圣王，未有不尊师者。秦吕不韦程门立雪：宋代有位声名显赫的大学问家,名叫程颐,和他同一时代的杨时对他十分仰慕,早有拜他为师之意。一日，杨时去拜访程颐，时值隆冬大雪,程颐正在房中睡觉,因此杨时只好在门外恭敬等候.等到程颐醒来,门外积雪已一尺多深,杨时也成为一个雪人。程颐为杨时至诚至真的精神所感动,终于收其为弟子。后来杨时在程颐的教导下，学识和德行一天比一天高，四方之士不远千里与之相交游，世称其为：龟山先生。作为深受老师教诲的小学生,理所当然应该热爱和尊敬自己的老师。尊敬老师,应发自内心,见之行动,其中一个重点就是对老师要识礼节、讲礼貌。接下来让我们进入主题吧。 二、礼仪要求 1、见老师
