小学-新教育-《感谢》-晨诵课教学设计(共4页).doc

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晨诵课感谢教案一、激趣导入明媚的阳光又掀开了新的一页,亲爱的孩子们啊,让我们一起用最美妙的词语,用最动听的声音,开始今天的晨诵课吧!(全体起立)二、师生共读开启诗师:乘着清晨的风生:我们迎接第一抹阳光师: 早安,孩子们生:早安,许老师师生: 一天之计在于晨师:我们用微笑开启新的一天生: 我们用最美妙的声音与晨光共舞三、复习诗师:同学们的声音真响亮,用你们优美、动听的声音一起回顾我们的复习诗钱万成的朋友,大家还记得吗?朋友钱万成朋友不是人和影子一个总是要做另一个的随从朋友不是两只鞋子一只破了另一只也会出洞朋友是一群小马放开四蹄就想较一较脚力朋友是一片小树齐心合力就能够抵挡风雨朋友是两面镜子站在一起谁也不隐瞒谁的缺点朋友是两颗星星相携相伴永远坦荡永远真诚四、学习新诗感谢1、过渡:生活中有许多事物存在着,但我们看不见,它需要我们用心去感受、去品味。那好,亲爱的孩子们,今天就让我们一起来品味汪国真的感谢,相信你还会有更多的收获!

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