6 胖乎乎的小手 (3.93.12）杨静教学目标 1、认识“胖”、“喜”等13个生字，会写“看”、“着”等6个生字。2、正确、流利、有感情的朗读课文，积累语言,感受阅读的乐趣。3、养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和行动。教学重点 识字、写字教学难点 有感情的朗读课文德育目标 培养尊老爱幼的美德教具准备 生字卡片 课时安排 2课时教学过程 第一课时一、活动激趣、揭题引文二、初读课文、了解大意；1、自由读课文,把字音读准；后鼻音的读法。2、小伙伴结对子朗读课文，做到正确、流利；3、把生字划下来多读几遍；4、指名读生字；5、交流：你读懂了什么，还有什么不明白的？三、逐段细读，感悟积累。1、指名读文，指导读好长句子；（1）全家人都喜欢兰兰画的这张画。（2）这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀（3）这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊（4）这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊2、兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画，你明白了吗？3、你的小手为谁做过什么事呢？用上我替-，我给-，我帮-，我为-，来说话；四、
