小学一年级跳绳说课稿（水平一）说课内容小学一年级跳绳,?# FX. q- w6 $ M一.指导思想：本课以培养学生的创新意识和探究实践能力为核心,通过用跳绳进行各种活动,培养学生参与竞争意识与创新能力, 激发学生主动参与体育运动学习的兴趣,使学生在轻松愉快的气氛中进行锻炼，为终身体育打下基础。 K* C- O1 _% 5 o; 二.教学分析O2 H$ H: R. V 8 跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动.由于设备简单,不需要很大的场地容易开展,是小学体育教材中较好的内容.通过跳绳活动能够促进学生上下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展，对于发展弹跳力、灵敏、协调性等具有显著作用。% L# F) m B1 |! % Z. u#三.学情分析一年级小学生正处在生长发育时期，肌肉弹性较差，他们的骨路肌肉以及内脏器官发育不完善。但是他们团体意识逐渐加深，对团体竞争也产生浓厚的兴趣。而跳绳是一项轻器械体操内容，运动不是很剧烈，通过跳绳可以促进脑神经和心肺功能的发展，培养身体的协调性，增强身体素质。因此,我选择跳绳作为教材,并在教学中采用友伴分组,
