剪羊毛教案课前律动： 师：同学们，春天来了，春姑娘悄然飞回大地，小草醒了，花儿笑了，柳树姑娘也伸直了懒腰，让我们随着音乐动起来吧！（律动）一、 情景导入：师：同学们，听过花开的声音吗？花开的声音特别美妙，你们听(师走进学生师范)师：原来是迎春花开了，瞧，梨花也露出了笑脸，让我们听一听桃花盛开的声音.，花开的声音这么悦耳，你们想感受一下吗？（想）师：迎春花开的声音是x，梨花是xx，桃花是x.x，同学们读的不错，现在老师把这些百花放在一起，会形成什么样花的世界呢?我在排列的时候，你们可以读一读（生读）谁来试一试？看来同学们对这个花的世界有点陌生，不要紧，我们一起试一试（师生一起读）师：看到这么多的花儿争先开放，听到如此美妙的花开声，老师的心情特别高兴，想要把一首好听的歌曲送给同学们，你们想听吗？三、新课学习：1、 初次聆听，师范唱师：请同学们认真听这首歌，一会告诉老师它带给你怎样的心情？（高兴快乐的）师：你体会的很好，请坐。这首歌曲是澳大利亚民歌剪羊毛，澳大利亚是骑在羊背上的国家，那有幅员辽阔的草原，但最引人注目的就是春夏交际之时的
