认识新朋友(键盘)教学设计主讲教师:迤启小学 李虎教科书选材:小学信息技术三年级下册教学题目:第一单元键盘作用大第1课 认识新朋友(键盘)教学范围:书中第1页第5页教学目的:知识与技能目标:1、了解键盘的四个分区。2、掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律。3、学会键盘的正确操作;4、掌握基准键键位和手指的分工。5、掌握正确的打字姿势,养成良好的键盘操作习惯。过程与方法目标: 本节课主要以探究学习、合作学习等多种教学方法,让学生观察、思考、交流、讨论,培养学生自主学习和合作探究的能力。使学生在探索成功激情的学习循序中,自主探索能力与协作学习方法得到发展。情感态度与价值观目标:让学生通过认识、操作键盘,使其在不断地尝试中,感受成功,体验学习计算机的快乐,从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣,进而提高学生的键盘输入水平。教学重点:1、了解键盘的四个分区。2、掌握正确的指法分区情况3、了解正常的操作键盘的方法及击键方法。教学难点:1、熟练主键盘各类字符。2、正确