小学三年级数学两位数加两位数教案(共2页).doc

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学习必备 欢迎下载小学三年级数学两位数加两位数教案教学内容:义务教育课程标准数学(人教版)三年级上册P15-17例1以及练习四教学目标:1、理解两位数连续进位加法的算理,探索并掌握两位数连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能结合具体的情境,提高提出问题、解决问题的能力。3、对学生进行爱护野生动物的教育。教学重点:理解哪一位相加满十,就向前一位进1的算理。教学难点:结合情境,提出问题、解决问题。教学过程:一、准备练习1、口算练习2、两位数加两位数竖式计算,并说出算法二、情境创设1、出示教材图片2、介绍一些野生动物,随即进行爱护野生动物思想教育3、活动设计活动1探索算法出示第15页统计图提问:你能从中发现什么?自己独立思考学习小组讨论集体交流注意引导学生说出自己的思路,着重突破十位满十的问题,让学生理解哪一位满十,就向前一位进1的算理。活动2巩固算法出示练习四第3题的主题图问:你从图中获得了哪些信息?你能提出哪些数学问题?你如何解决这些

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