三年级二班英语下册期中考试质量分析一、综合情况分析此次参加考试人数38人，及格人数33人，最高分100分，最低分40.5。及格率87%，总体来说，本次考试成绩还可以。从卷面来看，试题难易适中，主要考察学生对13单元的掌握情况。试题形式多样，紧密联系旧知，从不同方面对学生进行考察，注重基础知识的考察，体现了这三单元学习的重点，在考核的同时也考察了学生的能力。二、答卷情况分析第一题，看图，为图片选择相应的单词，考查学生的单词记忆。这道题相对简单，错误较少。第二题，按要求写单词，主要考查学生对单词的不同形式的理解与记忆。此题失分较多。第三题， 给单词归类，基本能得分。第四题，选出不同类的一项。考查单词的汉语意思。第五题，单项选择，学生丢分也较大,主要原因是学生对课本中的Lets talk部分的内容不掌握，不懂语法知识,导致失分。第六题，情景交际，选择恰当的句子，主要考察学生对这四个单元中的重点句型的应用能力，学生答题情况不理想。第七题，连词成句。考察对课文内容的记忆。此题错误较多。第八题，为问句选择答句，答题情况一般，失分原因是学生看不懂句子
