小学三年级语文下册期末考试质量分析一、 试卷特点本次三年级语文试卷,覆盖面广,既考查了学生识字写字能力,又考查了学生对课文内容的理解,语言的积累运用,阅读理解、分析及习作能力。较为充分的考查了学生综合运用语言的能力。二、测试情况本学区三年级人数64人,平均分73.85,及格率87.5%,优良率59.38%,优秀率25%。三、答卷情况分析(一)基础知识1、选择带点字音节全部正确的一组。这题大多数学生选择D组,“教诲”的“诲”字是第四声的,大多数学生没有判断出来。2、选择没有错别字的一组。本题主要考查学生对形近字的辨识,从答题情况看,学生失分较多的是“渔翁”的“渔”没有判断出来。3、看拼音写词语。让学生写汉字,重在考查学生对生字的掌握情况,从答题情况看,孩子们书写正确工整,得分率较高。4、补充完整词,再选个喜欢的词语造句。此题旨在考查学生的词语积累。从答题的情况看,此题得分率较高。5、我会填。本题主要考查学生对学过的知识的掌握情况,孩子们都能背诵课文中要求的句子,只是填写中个别出现错别字。此题得分率也较高。(二)阅读部分这部分试题是检