小学三年级音乐《八只小鹅》教案与反思(共5页).doc

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小学三年级音乐八只小鹅教案与反思课时: 一课时 一、教学内容: 学唱歌曲八只小鹅。 二、教学目标: 1. 初步学唱歌曲 ,能用轻快而有弹性的声音演唱歌曲。 2. 在音乐活动中,感受和体验并学唱简单的二声部合唱。 三、教学设计思路: 本节课我 以兴趣为主导,以情感为主线, 用适当的肢体语言引导学生轻快而有弹性地演唱歌曲。帮助学生表现音乐,关注歌曲的情绪和风格,使原本枯燥的环节变得更加有趣。我在教学中力求在做到层层递进,关注环节与环节的递加、同一环节内的小递加。通过这样,让学生由不会到会到情感的升华。使学生的情感体验越来越丰富。在二声部的合唱训练中,力求让学生初步做到相互配合默契,基本完成伴唱的练习,为今后的合唱训练做好铺垫。 八只小鹅是一首斯洛伐克民歌,表现了一群小鹅在快乐地玩耍的画面。 歌曲为 2/4 拍, 旋律欢快风趣,简明而明快。形象生动地模仿出了八只小鹅“呷呷呷呷”的欢乐可爱的叫声,充满了童趣。教师可以按照自己的理解和喜好合理使用教材和利用教材。 教学重点 : 1. 能用轻快而有弹性的声音 唱准歌曲。 2. 有效地引导学

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