小学三年级音乐上册小酒窝教案设计教学目标:1、流畅的唱好小酒窝。2.有感情地演唱歌曲,并进行即兴表演。教学准备:钢琴、音乐、小黑板教学过程:一、组织教学1、边听音乐我们多么幸福边进教室,随着音乐旋律动起来。2、你能用一句话来表达你听了这段音乐后的心情吗?还能用什么词来形容呢?你可以用你的表情来给老师表现一下吗?(教师可以用自己的表情来引导学生)哇,我在小朋友们的脸上发现了个小东西,来相互看一下是什么呀?(教师可以用动作引导一下学生)。对,是小朋友们微笑时脸上出现的小酒窝。3、请大家展现一个最迷人的笑脸。老师看到了世界上最迷人的笑脸,这节啊就请小朋友们带上你的小酒窝和微笑来听听这小酒窝二、歌曲教学 1、初听(感受音乐欢快的情绪)要求:它都唱了小酒窝的什么呢歌曲是用什么情绪来表现这小酒窝的呢?竖起小耳朵,看看哪些小朋友是会听音乐的。学生回答2、复听用La音模唱,边拍手3、按节奏朗读歌词 我们一起用欢快的声音来把我们的这诗小诗读一读(1)、教
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