小学二年级上册语文坐井观天教案【三篇】15页.docx

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小学二年级上册语文坐井观天教案【三篇】 坐井观天这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。#小编整理了小学二年级上册语文坐井观天教案【三篇】,希望对你有协助! 坐井观天教案一 【教学目标】1理解3个生字,会写8个字,有积累词语的兴趣。2有感情地朗读对话,能分角色朗读课文,体会青蛙自信、傲慢的语气。3能在初步理解寓意基础上发挥各自不同的想象,续编故事。【教学重点】青蛙和小鸟的三次对话,在朗读过程中理解课文内容,提升朗读水平。【教学难点】发挥想象,理解寓意。【教学课时】1课时【教学设计理念】语文课程标准中指出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。所以,在本课的教学中,我以青蛙与小鸟的三次对话为线索,以读代讲,以读促学,创设了引导学生主动参与教学的情境,促动学生主动地、富有个性地学习与创造,让学生创造性地自主学习,愉

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