小学二年级心理团体辅导活动设计-9页.doc

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心理团体训练活动福清高山垄上小学2014-2015学年垄上小学心理团体辅导活动设计 找朋友 一、活动设计说明: 小学生对和谐的同伴关系十分渴望,但是,他们不知道怎样做才能获得同伴的喜欢,他们总是想着同伴要对自己好,而不知道“要想有好朋友,你自己就要够朋友。”针对以上问题,设计了本次活动,使学生们在活动中思考、学习和体验找朋友的过程、方法和信念。 二、活动目标: 1、知道“帮助 赏识 鼓励 宽容 倾听 微笑 打招呼”等行为能获得朋友。 2、经历找朋友的过程,体验获得赞赏的快乐。 3、建立“要想有好朋友,你自己就要够朋友。”的信念。 三、活动准备:1、学生问卷测验纸。2、气球、牙签若干。 四、活动过程: (一)放松活动 “大家下午好!天气多好啊,深深吸一口新鲜空气,心情就会变得很好。”老师示范深呼吸。 学生学着饱饱地吸了一口气,师生共同吸呼三次,大家精神了不少,微笑和惬意开始传播开来 (二)学生同伴关系问卷

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