20142015学年度第一学期营海教育办小学数学集体备课教案认识方向教学设计(详案)教学内容:教材第7476页的内容。教学准备:多媒体课件教学目标: 1.认识东南西北四个方向。 2. 给定东西南北中一个方向辨认其余三方向。 3. 认识平面图,在平面图上辨别方向。 重点 :1.认识辨认东西南北四方向。2.给定一个方向辨认其余三方向。难点:在生活中能辨认方向。 教学过程:一、创设情境,激发兴趣。师:同学们,喜欢我们的学校吗?为什么?生1:因为我们的学校很漂亮。生2:我们的学校还有很大的花坛,还有教学楼、实验室、餐厅师:今天,我们就邀请热情的小导游小军,带着我们一起去参观他美丽的学校。(教师板书课题:美丽的校园)二、直观感受,探究新知。活动一:认识生活中的东、西、南、北。(1)、联系生活,自主探索。师:瞧,多美的校园呀!走进学校的大门,你们发现校园里都有什么建筑物呢?生:有教学楼、实验楼、还有宽敞的操场。师:同学们,那他们都在小
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