第七周“遵规守纪，做文明小学生”主题班会 【活动目的】为了使全班同学进一步理解新的中小学生日常行为规范要求，增强班级团结，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。【活动简介】以学生学习行为规范为中心，通过生活实例研讨、行规讨论交流、反面案例启示等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。【活动过程】一、由生活中的点滴谈起二、是对还是错习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。征：那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动：判断下面说法是对还是错。（1）要考试了，我的笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下。 (2) 这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧。(3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。（4）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动
