20142015学年下学期培优补差计划五年级 贺停停一、指导思想为顺利完成本学年的教学任务，全面提高教育教学质量，新学期要着重抓好学困生的工作。根据班级的实际情况， 发掘并培养一批优秀的尖子生，协助老师进行辅差活动，让学困生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。二、学生分析本班共有学生88人。根据上学期数学期末检测成绩分析，结合其它学科成绩的了解，有8名优生，8名学困生，其余属于成绩中等生。针对这一情况，我将对我们班一些优等生提高要求，培养学生的创新思维，教会学生灵活解题的思路和方法。为了能够挖掘出学生内在的潜能，发挥其创造性， 我特制定如下的辅导计划。三、培优对象：李云航 李志恒 王家兴 张晋阁 刘静 赵光轩 刘梦鑫 刘畅四、补差对象：毛延轩 张明顺 杨明远 郭瑞 刘庆恩 邢凯旋 洛桑晋美 朱子龙五、培优补差具体内容(一)培优内容：1、数学书、练习本及测试卷中的思考题，这些有一定难度的题目先让他们进行练习，进一步提高他们的分析判断能力和解决实际问
