小学五年级品德与社会信息化教学设计4页.doc

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信息化教学设计模板作者信息姓名电话学科品德与社会年级五年级邮件单位教学设计教学主题黄土高坡 一、教材分析 本课通过让学生了解黄土高原的位置、范围和地理环境,知道黄土高原是世界上最大的黄土分布区,探究这样的环境对当地人们生活的影响。了解黄土高原上独特的民风民俗和文化。知道黄土高原地区对我国文明做出的巨大贡献,引发学生热爱黄土地、热爱祖国的情感。通过收集资料,使学生明确黄土高原严重的环境污染状况,激发学生的环保意识。通过“为西部大开发献计献策”的活动,培养学生解决实际问题和全面分析问题的能力。二、学生分析 五年级的学生对待事情有着自己的看法和观点,具有判断是非的能力,知道什么该做什么不该做,但做事又有片面性,还需教师指导。能够初步识识自我,控制和调整自己的情绪和行为;能够清楚地表达自己的感受和见解;学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象;学习搜集、整理、分析和运用社会信息。三、教学目标1 情感、态度和价值观:尊重不同地区人们的文化差异,尊重不同民族的生活习俗2知识与技能通过

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