五年级心理健康教育教学计划一、指导思想 认真贯彻党的教育方针，坚持以人为本，根据学生心理、生理发展特点和规律，运用健康教育的理论和方法，培养学生良好的素质，促进身心全面发展。 二、目标和任务 1、目标：努力提高学生的心理素质，培养学生健全人格，帮助学生解决成长过程中遇到的各种心理问题，开发个体潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生全面、健康发展，适应未来社会对人才素质的要求。 2、任务：根据学生的心理特点，有针对性地讲授心理健康知识，开展辅导和咨询活动，帮助学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理适应能力，预防和缓解心理问题，培养具有创新精神和实践能力，有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 三、主要内容 1、本册书内容共有六个单元，供全年学习，第一学期学习13单元，共11课。第1单元：做学习的主人。第2单元：开发创造力。第3单元：喜欢你自己。2、在健康教育课及日常生活中，宣传普及心理健康知识，使学生树立心理健康意识； 3、要从不同学生身心发展特点出发，循序渐进，设置分阶段的四、途径和方法 1、心理辅导课程
