小学五年级语文《把铁路修到拉萨去》教案(共3页).docx

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把铁路修到拉萨去教案五年级语文教案教学目标:1、认识本课生字,搜集和交流青藏铁路和西部大开发的相关资料。2、默读全文,了解青藏铁路是一条怎样的铁路,建设者在修建中遇到了哪些困难。3、有感情的朗读课文,感受建设者对修筑铁路和西部大开发的满腔热情,感受建设者勇克难关,顽强拼搏的英勇气概。教学重点:了解把铁路修到拉萨去所遇的困难,感受建设者勇克难关的英勇气概,体会含义深刻的句子。课时安排:一课时教学过程 :l 一、创设情境,引入课题师生交流关于青藏铁路和西部大开发的相关资料。西藏地处青藏高原,交通落后,在人们的心目中,“出国易,入藏难”“把铁路修到拉萨去”一直是西藏人民的期盼,也是全国人民的愿望。随着西部大开发号角的吹响,为了造福广大人民,促进各民族共同繁荣发展,_年,党中央作出了指示:(揭题,读题)把铁路修到拉萨去。l 二、阅读提示,出示目标1、自读阅读提示,看看学习这篇文章有几个方面的要求。2、交流(1)默读课文,说说青藏铁路是一条什么样的铁路。(2)建设者在修建青藏铁路的过程中遇到了哪些困难,是怎样克

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