小学优秀班主任评选细则一、评选条件l、全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，热爱班主任工作，关爱学生，尊重学生。2、努力学习，勤于实践，注重调研，不断提高自身素质，不断更新班主任的工作观念和方法。具有创新精神,工作富于开创性。3、注重班集体建设，积极开展丰富多彩的教育活动，教育效果显著。4、所带班级凝聚力强，班风正，在学校开展的各项教育活动中表现突出，受到过表彰奖励。5、善于调动校内外各方面的教育力量，培养学生的创新精神和实践能力，共同推进素质教育。6、经常与学生家长保持联系，坚持家访，指导家长用正确的方法教育子女。7、规范使用班主任工作手册。二、申报办法 由班主任个人根据自身工作情况，参照评选细则，向学校提出申请，由学校校委会初评审批后，按学校班主任人数的10比例评选，同时上交申报材料。三、评选办法l、评选分初评、复评、考查三个阶段进行。2、初评：学校内述职，民主投票，学校考核委员会审批，推选出符合评选标准的优秀班主任候选人，将名单及事迹材料上报区教委。3、复评：区教委成立班主任工作评选委员会，对优秀班主任候选人的申报材
