浅谈如何做好小学班主任工作尊敬的各位领导,老师们:大家好!首先感谢中心校给我们提供了这样的一个平台,让我们互相学习,交流经验,自从担任班主任以来,我忙碌着紧张着,同时也充实着,快乐着!其实在座的每位班主任都有自己独特的教学方法和管理经验。我作为一名普通的班主任,今天,我不敢谈什么经验,也就本着学习的原则,借用这个难得的机会,把自己担任班主任工作以来的心得和体会与大家分享,希望能得到大家的批评指正。这几年我基本上担任的都是一年级的班主任,因为孩子们小,每节课都需要老师说很多话,所以我的嗓子一直疼,都不敢大声说话,这几天嗓子疼得厉害一直在挂水消炎。我觉得小学班主任特别是低年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他限期改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。首先学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,