小学体育与健康科学版三年级下册《技巧:仰卧推起成桥》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案2页.doc

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小学体育与健康科学版三年级下册技巧:仰卧推起成桥优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案【名师授课教案】1教学目标1.认知目标:通过仰卧成桥练习,让学生了解仰卧推起成桥的动作概念。2.技能目标:初步掌握仰卧推起成桥“反手推臂、直臂顶肩、蹬地挺髋”技术,在保护和帮助情况下能初步成桥。3.情感目标:使学生在练习过程中体验成功的喜悦,提高学生主动参与充分展示的意识,发展小组合作的精神,培养学生善于合作的学习品质。2学情分析小学三年级学生正处于生长发育的关键期,他们活泼好动,对事物充满好奇且善于模仿,喜欢新颖的、有一定难度的、多人或集体参与的活动,有较强的表现欲望。我所借班的班风活跃,班级凝聚力、荣誉感强,学生守纪乐学,爱好文体活动,而且大部分学生平衡能力和奔跑能力均较强,但也有三分之一左右学生力量素质较差,这样对学习“仰卧推起成桥”教学可能会产生一定的负效应,因此要求教师区别对待、正面积极引导。3重点难点教学重点:反手推臂、直臂顶肩、蹬地挺髋技术教学 难点:支撑有力、挺髋、顶肩、颈部后仰4教学过程4.1第一学时4.1.1

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