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小学体育单元教学设计：跳跃（水平一）作者： 文章来源： 点击数：4713 更新时间：2008-7-24 10:15:21 小学体育课单元教学设计教学年级：一年级（水平一）单元主题：跳跃单元教材分析：本单元是小学体育跳跃的系列，由五课次组成。跳跃是人体的基本活动能力之一。低年级教材内容是一些简单的单脚、双脚跳跃练习和基本的跳跃方法。在课程定位、课程理念统引下，着重对“合作教学策略”和“创新教学策略”进行了研究和思考。在教学中以“启、激、点拨”为主要手段，着力体现教学中思想性、兴趣性、互动性，力求创设和谐、宽松的学习氛围，最终让学生在“学、思、练”中体验和领悟跳跃的学、练方法。单元教学目标：一、 技能：激发学生对体育的兴趣，能积极主动地参加体育活动。二、 过程和方法：1.学习并掌握跳跃的基本动作，掌握双起双落和 轻巧落地的运动技能。 2.发展下肢力量及身体的协调性、灵敏性。