-最新资料推荐- 小学体育课例分析 课例名称 快速跑 教材版本 适用学科 体育 适用学段及年级 小学三年级 课例分析 教学设计分析 本节课教学内容的设计适合水平三阶段的学生认知能力较强、活泼好动、好思考的生理及心理特点。 快速跑是提高学生跑的能力的重要教学内容,通过快速跑练习,能有效发展学生快速启动能力和奔跑能力。 本节课一方面着重让学生掌握快速跑的动作要领: 步幅大、步频快、直线跑;另一方面是进一步发展学生快速奔跑的能力。 教学过程分析 一、开始部分(10 分钟) (一)、课堂常规(3 分钟) 1、体育委员整队、报告人数 2、师生问好、检查服装 3、宣布上课内容 4、安排见习生 (二)、准备活动(7 分钟) 1、自然跑: 跑圆圈(强调摆臂) 2、徒手操 a.扩胸运动;b.弓步压腿、侧压腿;c.
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