小学体育课教学设计与反思3页.doc

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教学设计基本信息名称小学三年级立定跳远执教者课时45分钟所属教材目录立定跳远教材分析立定跳远能增强学生腿部力量和弹跳能力,可以增强骨骼和关节、韧带的功能,对学生的体能也可以有很好的提高。低年级立定跳远教学,主要是让学生学会两腿用力蹬地起跳,脚跟着地,落地平稳。学情分析1、三年级学生已经具备一定的跳跃、协调等能力,但缺乏一定的技巧性。2、学生喜欢模仿,但是自制力差,集体意识淡薄,个体差异大。3、学生对体育课认识不足,但对体育课有好奇心和新鲜感。教学目标知识与能力目标了解立定跳远的动作技巧和练习方法,认识到立定跳远可以增进健康,提高身体素质。过程与方法目标通过本课的学习,使大部分学生掌握立定跳远的基本动作要领。情感态度与价值观目标培养学生对体育运动的热爱,培养学生的合作精神和竞争意识。增强学生体魄,培养学生积极健康的生活态度。教学重难点重点分解动作练习时手脚的协调配合。难点完整练习时摆臂和蹬地的配合教学策略与 设计说明本课发挥学生主体作用,培养学生对体育课的兴趣,力求给学

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