小学体育跳高教学设计4页.docx

小学体育跳高教学设计人数： 授课人： 教学内容1、跳短绳（复习） 2、跨越式跳高 3、游戏：障碍跑接力教学目标1、进一步掌握跳短绳技能,初步掌握跨越式跳高的起跳和两腿依次摆动过绳的动作方法。2、发展学生的弹跳能力和身体的灵敏性、协调性，为终身体育打下良好的基础。3、激发学生的学习兴趣,通过跳高练习,培养学生勇敢、果断和克服困难等优良品质。教学重难点1、 建立正确完整的跳高动作顺序概念2、 助跑和起跳之间合理协调教学器材跳绳13条、跳高杆等教学流程激趣导学（课堂常规、激趣游戏）增趣促学（复习跳短绳）满足兴趣（跨越式跳高、游戏）恢复身心（音乐放松、小结评价）教师活动教学内容学生活动过程时间强度场地1、整理队伍，向学生问好。2、明确本课的内容和要求。3、口令调动队伍4、教师领跑或示范动作。5、教师语言提示。一、课堂常规1、体育委员整队，报告人数，。2、师生问好。3、宣布课的内容和要求，安排见习生。二、热身准备1、慢跑