小学信息技术教师继续教育培训总结 延新小学 李东辉目前小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职教师素质和促进教师专业化发展的有效途径,同时也是全面推进素质教育的关键。通过今年继续教育培训的学习,使我无论是在教育思想,还是教育理论及业务能力等方面都受益颇多。让我深深地认识到要更好的胜任新世纪的教育教案工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,它是使自己在教育教案工作中得以顺利进行的保障。通过继续教育学习成效显著,有力的推动我教案水平的大幅提高。总结如下:首先尽职尽责,统筹规划,精心部署学习计划教师学习是一项持之以恒的繁琐工作,通过学习提高我的专业发展水平的关键所在。为了继续教育学习融入教育教案,做到统筹兼顾,落到实处。现代教育观,就是要把“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生服从”的陈旧教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,重视弘扬学生的主体精神,促进学生全面发展。每学年初,我制定好学习计划和学习具体时间以及方案然后强化意识,注重实效,仔细学习每项内容学习只是培训的起点,提升培训的效益才是工