第六课 初步认识键盘教学目标：1.认识键盘分区，知道键盘各个分区的功能；2.认识大、小写锁定键，会看指示灯；3.通过金山打字游戏，初步体验键盘输入的操作，提升学生对信息技术和兴趣，提高动手操作能力。教学重难点：认识键盘分区，知道键盘各个分区的功能；认识大、小写锁定键，会看指示灯。教 法：讲解法、任务驱动法学 法：讨论法、上机实践法教学用具：计算机多媒体教室、教学课件教学过程：一、 导入：课件展示：不同样式的键盘，生观察并思考：1.从常见的键盘中，你有什么发现？2.键盘在计算机中的作用是什么？学生讨论并回答 。师总结：键盘是计算机的输入设备，通过键盘我们可以操作计算机。二、新授：1.认识键盘的分区：2.键盘分区的功能对照键盘分区图，自学P27，想一想：通过自学，你知道了什么？小组讨论，指名总结。（1）主键盘区：主键盘区主要由字母键、数字键和符号键组成；英文字母键有26个，数字键有10个，还有许多双字符键；双字符键共有21个。（2）编辑键区：也称为光标控制键区，主要功能是控制或移动光标
