小学信息技术教师的角色定位随着21世纪科学技术迅猛发展，现代教育技术也迅速发展起来，需要学习的知识越来越多，知识更新的周期越来越短，这使得基础教育阶段的一名信息技术教师的任务就艰巨起来了。根据本地区的教育现状，我认为学校信息技术教师不仅仅是一名教育者，而且还将是学校电子设备的管理者和维护者，同时自已又必须是一位学习者。一、信息技术教师是一名教育工作者说到信息技术教师是一名教育者，我觉得应该分为两块来说，一块是对学生的教学，一块是对本校教师信息技术教育的培训工作。1、对学生的教学教师的主要任务是教书育人，信息技术老师应该如何开展教学工作呢？我认为计算机教学应主要注重实际操作，它的理论性东西有些比较抽象，不应要求学生理解，但可以采取不同的教学形势，以适应该课程的特点。比如我在讲课时，利用机房的远志网络教室软件，向学生们播放一些教学软件，通过这种集图像、声音、动画、文字融为一体的教学手段，充分协调地剌激学生的视觉、听觉等器官，使他们对所学的知识能更好地领悟和记忆，起到了良好的效果。人们常说的“电脑不是学出来的，是玩出来的”，它的确有一定的道理。在进行指法教学时，我没有
