1.自由的点教学目标：1.了解点在绘画中的运用，掌握点的表现技巧。2.观察点的各种变化，表现点的美，促使学生养成平时观察和表现美好事物的习惯。教学重点、难点：重点：掌握点的表现技巧。难点：点的表现技巧。课前准备：（学生）油画棒、水彩颜料、纸张等常规作画工具。 （教师）范画、图片等。教学过程： 1.激趣。（1）学生回忆生活当中的各种点。（2）根据学生回答，教师揭示课题：自由的点。 2.欣赏。（1）出示范作，让学生说说最喜欢哪幅，并说明原因。（2）学生思考：怎样表现点？ 3.指导。（1）教师示范创作步骤：在黑板上画出各种点的形状，并用点组成各种图形。（2）欣赏范作，学生体会创作过程。4.创作。（1）主题：自由的点。（2）建议：可以画生活当中常见的点，也可以设计自己喜欢的图形用点的形式去表达。（3）学生创作（可以个人创作，也可以小组合作），教师指导。 5.小结。（1）学生上讲台介绍自己的作品，学生互评，教师小结。（2）评价建议：是否能够较好地表现出点的特征
