中国 的水资源 湘教版湘教版 八年级上八年级上 第三章中国的自然资源第三章中国的自然资源 第三节第三节 一、 说 教材 本节教材属于九年义务教育地理课程八年级上 册第三章中国的自然资源中的第三节。第三章 是介于自然地理和人文地理之间的一节独特内容， 它是我们学习研究人地关系理论和人类可持续发展 的基础章节，在教材体系中具有承前启后的重要作 用。本节系统讲述了我国水资源的时空分布特点及 对社会经济发展的影响，还有解决水资源分布不均 而采取的措施两个问题，突出体现了人地矛盾的产 生及其解决方法。既联系到已学过的气候、河流等 知识，又为培养学生树立人地协调发展和可持续发 展的观念奠定基础。教材结构侧重于资源本身，重 点突出了水资源分布及解决措施，更注重知识的实 际应用。 根据国家地理 课 程 标 准的要求和青 岛 市 课 程 标 准理解与解 读 的要求，本 节 要达成的教学目 标为 ： 知 识 与技能： 1、掌握我国水 资 源的 时 空分布特点，了解其形 成原因。 2、能运用 实 例， 说 出我国解决水 资 源分布不均所采 取的措施。 过 程与方法： 1、运用已有的降水分布和夏季 风进 退
