小学六年级奥数浓度问题6页.doc

京翰杭州校区学 案 学员姓名：_ 授课教师：_高莹_ 所授科目：_数学_ 学员年级：_六_ 上课时间：_年_月_日_时_分至_时_分共_小时标 题浓度问题 学习目标1、 理解浓度的含义及相关的数量关系理清稀释和蒸发以及两种溶液混合等相关浓度问题的解题思路灵活解答浓度问题。2、 在探究例题的基础上联系生活实际掌握浓度问题的特点及解题规律学习重点抓住不变量及用方程解决浓度问题。学习难点理解浓度的含义及数量关系，灵活解决浓度问题上次作业检查1、 知识回顾日常生活中，我们将一定量的水放入玻璃杯中，并放入一定量的盐，经搅拌后形成均匀的混合物，成为盐水溶液，被溶解的盐称为溶质，溶解盐的水称为溶剂。1、 溶液（盐水）质量、溶质（盐）质量和溶剂（水）质量三者之间存在