小学六年级复习备考6页.doc

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资源描述

一、组织复习的指导思想以教材为本,以学生为本,本着“突出重点,简化头绪”的指导思想,有的放矢地做好知识的归类、整理工作,减轻师生负担,提高复习效率。二、让师生明确组织复习目的1、查缺补漏以新课程标准为指南,对学生掌握知识情况进行查缺补漏,力求是每个学生达到教材的基本要求。2、梳理知识,形成网络根据知识的重点,学习的难点和学生的薄弱环节,引导学生把所学的知识进行回忆、梳理、分类、整合,纵横联系,形成知识链,知识网。3、温故而知新通过复习,不仅使知识系统化、条理化、网络化,还要对所学知识有新的认识、提高。包括适当的拓展延伸,达到温故而知新的目的。4、深化提高,培养能力复习课不仅要突出知识的综合性,更要通过各层次、各类型的练习,培养学生灵活运用知识解决问题的能力。三、思想上高度重视,行动上落实到位期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末复习的科学性与有效性,既是对学生的学习能力考查,也是对教师的专业技能考查,更是对学校的社会形象的考查。通过一个阶段的教

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