小学六年级数学上册培优补差计划(共2页).docx

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小学六年级数学上册培优补差计划为了顺利完成本学期的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我带班级学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,还应采取课内外培优补差措施,制定培优补差计划,力争取得好成绩。一、本班情况分析五年级共有学生34人,其中男生18人,女生16人,结合四年级期末成绩和科任老师的了解,有8名优生,4名差生,实属差生率教高的班级。二、思想方面的培优补差。1、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。2、定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。三、培优补差措施。利用课余时间,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:1、课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。2、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。3、课堂练习分成三个层次:第一层“必

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