小学六年级科学显微镜的标准化操作实验名称：显微镜的使用实验目的：初步学会利用显微镜观察物体，培养学生严谨有序、仔细认真的习惯，培养学生动手操作能力，培养学生观察与描述的能力。实验器材：光学显微镜一台，玻片标本一张（如洋葱表皮细胞装片），记录用笔、纸，柔软、干净的棉布。下面，我们先来了解一台光学显微镜的大体结构。这台显微镜从上到下的组成部件依次是：目镜、镜筒、物镜；镜臂、粗准焦螺旋；载物台、压片夹、通光孔；反光镜、镜座。使用步骤：第一步：取镜 安放 安装从镜箱取镜时，要用右手握住镜臂，左手托住镜座，平稳取出。显微镜一般要安放在实验桌偏左的位置，镜座后端距离桌子边缘大约厘米。先安装目镜，再转动粗准焦螺旋将镜筒适当调高后，安装物镜。注意不要用手触摸镜头。对好光后，就不要再轻易挪动显微镜的位置了。第二步：对光确认物镜已对准通光孔后，左眼注视目镜，右眼睁开。双手转动反光镜，使外界光线经过反光镜的反射，穿过通光孔、物镜，进入到镜筒内，直至看到目镜内有明亮的视野。注意手不要触到反光镜的镜面。第三步：安装玻片
