小学英语毕业考试总复习计划（本文纯属一家之言，仅供参考。请各位同仁批评指正。）一、指导思想根据小学英语课程标准及教材要求，结合我校英语教学的实际情况，以培养学生学习英语的兴趣、巩固学生的基础知识为复习工作的出发点，争取提高学生的综合运用能力，为学生学习初中英语积蓄能量。2、 总体设想以基础知识为复习的主要内容，以夯实学生对单词、词组的识、记、读、写能力为突破口，以学生学会运用句子，能写出简单的问候语，能根据图片、词语或例句的提示，写出简短的描述，能阅读短文为最终目标。三、具体实施办法（一）夯实基础。1、抓好单词、词组的识、记、读、写工作。单词是学习英语的基础，词组是学习英语的关键。在小学英语的学习过程中，有些单词、词组出现频率低或拼写复杂，学生遗忘率较高。我们准备采取以下办法帮助学生复习单词、词组。（1）按单元归类复习单词、词组。（2）按词汇表复习单词、词组。加强单词、词组的朗读与默写，复习时要将单词复习与词组复习相联系，在复习单词的同时复习词组，使学生掌握词组构成规律。2、抓好每个单元重点句型的复习工作。句子是学习
