小学品德与社会德育渗透教学计划一、小学品德与社会德育渗透总体目标1、引导学生初步认识自我,控制和调整自己的情绪和行为并形成自尊自主、乐观向上、关心他人的生活态度。2、养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、热爱集体、团结合作、有责任心的品质。培养民主地参与集体生活的意识。3、初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义。初步形成民主和规则意识。4、培养学生热爱祖国、珍视祖国的历史、文化传统,萌发民族自豪感和自信心。5、感受父母长辈的养育之恩,体会家庭成员间的亲情。养成良好的生活习惯。懂得邻里之间和睦相处。6、懂得自己的基本权利和义务,初步形成民主、法制意识,初步养成守法意识。7、了解中国长期形成的民族精神和优良传统,加深对中国共产党的热爱。二、实施建议。1、教学中鼓励学生拓宽思路,从各方面发掘自己的优点,在人人参与中进行自我展示和自我批评,在班队主题活动中进一步建立自信心。2、力求浅显平易,采取资料收集、影片欣赏、辩论、角色扮演等多种形式,使说理和实例并重。3、以学生收集资料、上网查询为主,用先进人物等具体形象教育学生,营造畅所欲言的