小学四年级《障碍跑》教案2页.doc

小学四年级障碍跑教案 课题障碍跑教学目标认知目标：通过学习使学生能说出通过不同障碍物的几种方法：跨、钻、跳、绕等。技能目标：学会用跨、钻、跳、绕等方法快速通过障碍物，发展学生的跳跃能力，提高学生的力量、灵敏、协调性等素质。情感目标：激发学生学习障碍跑的兴趣，培养学生协作精神以及游戏中的安全意识。重点运用跨、钻、跳、绕等方法快速通过障碍物难点安全通过过障碍物教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分10一、 常 规 检 查二、热身活动一、体育委员整队，报告人数，考勤。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要学习内容和注意事项。四、安排见习生。五、游戏：“编花篮”1、教师讲解游戏方法和注意事项。2、学生