夏洛的网阅读导读【课 型】整本书阅读指导课【教学目标】1、初步了解作品的作者、主要内容及作品的主要人物。2、能谈谈自己印象深刻的人物形象和故事情节，探讨友谊、承诺、人生价值等收获；3、通过交流，渗透初步感知整本书的阅读方法，激发阅读兴趣。【教学重难点】精读典型情节，品味人物形象，初步感知一些阅读整本书的方法。【教学过程】一、屏幕出示孩子们读书的照片。导入：一本好书就是我们的良师益友，能带给我们许多人生启迪。我们行走在真善美的求知路上，感受阳光雨露的芬芳，人间真情的弥足珍贵，我们感动着书中人物的美好品质，牵挂着书中人物的命运，今天让我们一起走进夏洛的网，分享从这本书中收获的快乐和感动，并一同来学习一些读整本书的方法。二、整体感知，质疑猜想。 1拿出书，你最先了解到了什么？简介作者。 2阅读方法介绍一（出示课件）：如果我们想快速了解故事内容，可以关注一下书的封面、封底、目录、人物表、故事简介。3人物表中黑色字体的人物是什么？（主要人物） 阅读外国名著的时候，要注意：外国人的姓名、地名等翻译过来，追
