小学四年级道德与法治导学案(共1页).doc

永安中心校 道德与法治学案 日期 课 题我们的班规我们订年 级四课 型新授主备人徐文峰审核人学习目标1、我能为我们的班级制定班规。2、我能体会到执行班规的重要性。学习重、难点懂得班级制定好的班规也要进行相应的改进。我会预习为班级的班规制定出一份力。学 习 过 程一、 预习检测说一说，你为班级班规的制定想到了哪些好点子。班级班规的制定有哪些注意事项。二、自主学习1、你在收集材料时都看到了哪些好的班规？2、说一说这些班规有哪些也适用于我们自己的班级。三、合作交流（一）合作探究（先个人自学，然后组内合作交流，小组分工明确，注重合作。）：1、你认为班规有什么用？说一说自己的看法。2、动手制定我们班自己的班规。3、说一说制定班规的程序和方法。（二）展示交流（展示得体、大方，汇报声音洪亮、有序）1.把自己小组制定的班规展示给大家。2.同学