小学四年级语文下册第四单元教案[人教版]11页.doc

3eud教育网 50多万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！13夜莺的歌声一、素质教育目标（一）知识教学点1生字；旷、蠢、灶、蘑菇、岔。2新词：空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、垂头丧气、轻蔑。3理解重点句：（1）刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊野兽来了，野兽来了就都跑了。（2）如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺（二）能力训练点1训练按事情发展顺序给课文分段2理解课文内容，归纳中心思想3指导朗读，培养朗读能力（三）德育渗透点通过了解这个小故事，教育学生从小热爱自己的祖国，当祖国需要时，随时都可以为祖国献出一切。二、重点、难点及解决办法（一）重点1了解被称为“夜莺”的孩子是怎样帮助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的。2了解开头三个自然段和最后两个自然段之间的相互照应。（二）难点“小夜莺”的机智来自思维敏捷，敏捷的思维来自热爱祖国的感情，这一点难于理解