小学德育阶段性培养目标一览表(共7页).doc

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资源描述

五堰小学德育阶段性培养目标一览表“德育为首,育人为先”。 德育工作是学校完成各项教育教学任务的前提和保证,学生积极健康的心理,规范的行为习惯,正确的人生观和价值观都是保证学生完成学习任务的必要条件。五堰小学将深入贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神,以实施素质教育,促进学生的全面发展,办人民满意的学校为目标。把培养学生学会学习、学会做人、学会合作、学会创新作为德育总目标。现分阶段分层次制定德育目标如下:目标分类目标内容阶段目标五、六年级四有三、四年级三好一、二年级四爱做优秀少先队员有理想、有道德、有文化、有纪律做合格少先队员在校做好学生,在家做好孩子,在社会做好公民积极加入少先队组织爱学校、爱父母、爱老师、爱同学一五爱教育(一)爱党爱祖国1、熟知中国在世界上的地理位置,初步了解我国的基本国情。2、知道我国建设社会主义现代化的道路上还将继续艰苦奋斗。 3、了解老一辈无产阶级革命家的一些事迹,知道我们的祖国在

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