小学心理健康活动方案.doc

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小学心理健康活动方案-欣赏我自己北镇小学 杜文叶良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高小学生心理素质的教育,是素质教育的重要内容。小学生正处在身心发展的重要时期,随着心理的发育和发展,社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此,在小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要是推进素质教育的必然要求。一、活动目标1、通过展示长处、互相赞美等活动使学生学会自我欣赏,培养自信心,发展个性。2、教导学生学会欣赏他人的能力和个性,在班集体中营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。二、活动提示 鼓励学生赏识自己,培养自信心,形成积极的自我心理。三、活动过程1、七彩剧场(1)活动前,要求学生根据日常生活中的自卑现象(如:因不满意自己的长相而感到自卑,因学习成绩不理想而感到自卑,因没有出众的才艺而感到自卑,等等),以小组为单位自选情境,排练情境剧我不行。活动开始时进行表演。(2) 看了这些情境后,学生自由发言,畅谈感想。(3)教师小

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