宜城市华光小学教务管理制度一、教师管理制度（一）、教师考核制度1、对教师实行定期考核和不定期考核相结合，校方考核与学生评价相结合的考核方式。2、校方的定期考核由校长负责，每学期一次，主要考核教师的道德水平、业务能力和教学成效，以教学成效为主。占考核成绩的60。3、学生评价由校长主持，采取问卷评分和个别访谈的方式，主要由学生对教师的教学能力、教学态度、关爱学生等问题进行评分。占教师考核成绩的40。4、教师学期考核成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，计入教师的档案。5、校方可以根据需要举行不定期的教师考核。（二 ）、教师奖惩制度1、对教师实行奖励为主，奖惩结合的制度，切实提高教师工作积极性。奖惩由校长提出，全体教师会议通过。2、对教师的奖励分为物质奖励和荣誉鼓励两种形式。3、对连续两学期以上考核为优秀的教师，除前述奖励外，优先获得培训、晋升的机会。4、对严重违反学校规章制度，因故意或重大过失严重损害学校利益或学生利益的教师学校及时上报上级主管部门。（四）、教研管理制度 1、每位任课教师必须参加中心学校和学校的教研活动，并能围
