小学教学质量监控评价方案为了全面贯彻中共中央国务院关于深化教育改革，全面推动素质教育的决定和国务院、省、市、区政府关于基础教育改革与发展的决定，以及江西省小学教学常规管理的若干意见（试行），推动基础教育课程改革，全面提升教育教学质量，促动各学科均衡发展，学生素质全面提升，建立有效的教学质量监控制度，对小学教学质量监控评价制定如下方案：一、教学质量监控的项目教学质量监控项目分别为学科教学质量检测、学生学科竞赛两项内容。二、教学质量监控的方式与内容（一）学科教学质量检测。检测的学科为语文、数学、英语、体育、音乐、美术、科学、综合实践活动（信息技术）、品德与生活、品德与社会。各学科检测的形式与内容分别是：语文：形式为笔试加口试，分值比为102。口试内容为朗读、背诵、口语交际、课外阅读;笔试部分要体现对写字的要求。笔试、口试的具体内容和要求以课标、教材为依据。数学：形式为笔试，在笔试试卷中要根据课标的要求体现实践操作。检测的具体内容和要求以课标、教材为依据。英语：形式为笔试加口试，三年级的分值比为55；四年级为64，五、六年级
