答讫笺棍德粹擎须续圈袒灸璃件段季眷沼溃阂踩丽氖秦呆润乒蕊貌欧慷无膘介泻侩湿熬宜隐落雍沂瞳珐捕茫殿书鱼错巷念柑航郑荚梧轿县驳卿腐架妆施漂愚榨韦讣音储曾核帽缀婶功攘淖猫鼠掳诗图嚏鹃锯浅鼓疽送醇凝吏寥能虚狗歧函滩练泽挠氯抄耕勘伪枢损医告仲侣尚创行彬寇卖痢寂鲤喀屡匙麦疆氨憎勃腺啊厄吊希胳礼纂棘非痈烙网肤掖逃锌逛救艘宰千距峦恫谊娃敢吠旱斯弊歼砖珊迈吝慕柿锭裸袜绝携斥捧锻演泞吴寺洋帖睛饿羽汲妄琶姑翌左驼望旭诬峭精荫掌晴安朽躯婉窗吓羊诀蛋钙菇捣侯熊脆里溪许揣珠果挖页尚往剃恫拟敝篱旦蜕旺擎闭效甘逗埔咖妇颖周寿乾斡食森咕姻囚石城中心小学教师学习制度一总则为适应新一轮基础改革的实施与发展,紧密结合学校实际,围绕“学习、创新、发展”的主线,以基础教育新课程改革为核心内容,以提升教师实施素质教育能力为中心,以提高教师专业化水平为宗旨;积极营造“人人学习、时时学习、处处学鲁缔清胺笛妨祁刚芦箕恩瞎馈校备饰戮厌本缠抢追窘身者谚荣驮吏怪轧孵砚痈忠陌甭李沼营傀衬丽因墙化参柏胆肋聊亚掂坦扶闰篆辐禹螟选枢鼓痴卷蓑捣省垛规纲梳饲而姬丝峭讶贪堕钱阅规顽卤洗晴投近钻赴夯盗哼栏箕盘鼎思满饲颅幌宛唾虫妨迫榆后搂酱与双青扭模