小学教师绩效考核实施方案一、基本原则实施绩效考核工作应遵循以下基本原则：1.尊重规律，人本办学。尊循教育规律，尊重教师在学校的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。2.以德为先，注重实绩。不断完善绩效考核的内容，始终把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现，实行师德一票否决制。3.激励做事，促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。4.客观公正，简便易行。践行终身从教、实事求是、民主公开，程序规范，实效高效、力戒繁琐。二、考核对象按国家规定执行事业单位岗位绩效工资的义务教育学校公办教师。三、组织机构绩效考核委员会主任：杨启新成员：周升豪、张继合四、考核方法及程序（一）考核方法：1、平时考核与定期考核相结合，定性考核与定量考核相结合。2、学生（全部）和家长（代表）测评，教师自评与学科组评议、年级组评议、考核组评议相结合。3、平时考核指每月的过程考核，定期考核指季度考核。4.考核结果分为优秀占25%、良好占30%、称职、不称职四个等次，其中优秀
