1.文本写作特点(文本解读) 2.教学目标 3.教学重难点 4.教学过程 5.设计教学过程中三道题+理由6.设计三组课堂提问+理由 7.设计导入+理由 8.设计板书+理由 9.写作评语一、第一种出题角度文本特点,主要出在第一题,有以下几种问法:1.分析文本的写作特点。2.试对上文进行文本解读。3.分析本文的景物描写的特点。此题目有以下几种问法,实际意思一样,主要分析课文的写作特点。主要从文体、结构、语言表达、修辞手法、说明方法和表现手法等角度进行分析。具体作答步骤:1.认真审题,回忆理论点:文体、结构、语言表达、修辞手法、说明方法和表现手法等具体内容。2.带着问题和理论点进行阅读课文,边读边分析边标划,防止遗忘。3.规范书写:作答模板:本文是一篇( )文,采用了( )的修辞手法或( )说明方法,采用( )表现手法,用词语言( ),通过( )的结构顺序(记叙了描写了)(某个故事某地方的优美景色),并从中悟出( )道理或抒发(表达)了( )情感。二、第二种出题角度拟定教学目标,一般出在第二题。从三维教学目标角